近年媒体时常报道非华语学生学习中文的困难，不过他们学习中国历史的情况也同样值得关注。自初中中国历史成为初中必修课程后，当局就遇到如何支援他们有效地学习中国历史的问题。他们学习的语言问题已受到注视，但如何学习学科内容就未有深入探讨过，现就非华语学生可能面对的困难着手，在课程上及教学上试提出一些看法给大...
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